“软件工程实践/课程大纲”的版本间的差异
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本课程为实践类课程，每周4课时，共计16周。 | 本课程为实践类课程，每周4课时，共计16周。 | ||
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*软件工程理论课内容回顾，知识图谱重新唤醒。 | *软件工程理论课内容回顾，知识图谱重新唤醒。 | ||
*课程运行形式讲解：创业项目，以及环节框架图。 | *课程运行形式讲解：创业项目，以及环节框架图。 | ||
*课程评价指标和标准解读 | *课程评价指标和标准解读 | ||
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#统计个人特长形成人才市场 | #统计个人特长形成人才市场 | ||
#成为创始人并挑选人才组队，提出资源需求 | #成为创始人并挑选人才组队，提出资源需求 | ||
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#阅读资料，尝试自学，为第三次课实践准备 | #阅读资料，尝试自学，为第三次课实践准备 | ||
#酝酿角色，完成人才市场填写 | #酝酿角色，完成人才市场填写 | ||
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| + | *根据初步思路，进行技术选型沟通。进行一对一项目小组交流 | ||
| + | *讲解数字化与零代码平台 | ||
| + | *零代码开发思路：PRD | ||
| + | *新的软件工程实践路径“零代码”开发语言：通用计算机语言、表、视图、页面、触发器、客户门户、权限等。 | ||
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| + | ===3、立项暨软件工程企业实践案例【讲座/4学时】=== | ||
*拟邀请资深CTO来分享软件工程在企业的实践。让学生们了解真实的社会企业都在如何实践软件工程理论 | *拟邀请资深CTO来分享软件工程在企业的实践。让学生们了解真实的社会企业都在如何实践软件工程理论 | ||
*进一步夯实项目需求（'''项目路演'''） | *进一步夯实项目需求（'''项目路演'''） | ||
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#与讲座嘉宾一起对项目进行点评，提出可能的风险点 | #与讲座嘉宾一起对项目进行点评，提出可能的风险点 | ||
#各创始人或项目提出人力、物料需求，并进行公开招募 | #各创始人或项目提出人力、物料需求，并进行公开招募 | ||
| − | *输出内容 | + | *'''输出内容''' |
#更新后的路演PPT | #更新后的路演PPT | ||
| − | # | + | #团队招募形成，并根据建议等选中技术路线，进行相应的学习 |
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| + | ===1、DevOps平台Gitee实践【4学时*2】=== | ||
*以一个案例为基础，讲解各个环节如何使用Gitee | *以一个案例为基础，讲解各个环节如何使用Gitee | ||
*以一个案例为基础，讲解如何使用墨刀 | *以一个案例为基础，讲解如何使用墨刀 | ||
| + | #明确需求，多参考，博览案例 | ||
| + | #熟悉基本的元件 | ||
*小组实践 | *小组实践 | ||
| − | # | + | #在Gitee上成立创业团队，建立企业账户 |
| + | #摸索使用Gitee基本功能，搭建基本项目骨架 | ||
| + | #摸索使用墨刀功能 | ||
| + | *'''输出内容'''： | ||
| + | #成立Gitee企业和建立团队 | ||
| + | #根据项目输出墨刀文件 | ||
| + | #第四次课进行讲解 | ||
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| + | ===2、项目实施计划【每个团队交流/4学时】=== | ||
| + | *根据团队技术基础和项目任务，拟定里程碑 | ||
| + | *建议采用敏捷项目开发方法，将整体任务分解成可以运行的N个版本 | ||
| + | *每个版本为一个小周期 | ||
| + | *'''输出内容'''： | ||
| + | #小版本计划 | ||
| + | #每个版本的开发计划、测试计划 | ||
| + | #输出到Gitee网站 | ||
| + | ===3、墨刀【每个团队交流/4学时】=== | ||
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| + | ==第三部分：面向用户【4学时*6学时】== | ||
| + | *每周小组会议室轮流站立会议：形成项目周报、计划发GITEE，代码更新到GITEE、确认任务甘特图、里程碑 | ||
| + | *技术攻关 | ||
| + | *小版本验收 | ||
| + | *可能穿插企业CTO讲座 | ||
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| + | #系统设计文档 | ||
| + | #数据库设计文档 | ||
| + | #针对每个小版本的测试用例 | ||
| + | #定期交互演示 | ||
| + | #系统上线 | ||
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| + | ==第四部分：项目路演与未来【4学时】== | ||
| + | *项目路演，邀请企业CTO参与 | ||
| + | *项目评审 | ||
| + | *探讨未来运营 | ||
| + | *'''输出内容'''： | ||
| + | #全套软件工程文档/代码 | ||
| + | #运营后续计划 | ||
| − | == | + | ==第五部分：可选额外讲解主题== |
| − | + | *设计模式：常见的设计模式、面试中常提到的设计模式等。 | |
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2024年8月16日 (五) 07:46的最新版本
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课程简介
本课程为实践类课程，每周4课时，共计16周。
第一部分：先创业【4学时*6】
1、软件工程回顾【4学时】
- 软件工程理论课内容回顾，知识图谱重新唤醒。
- 课程运行形式讲解：创业项目，以及环节框架图。
- 课程评价指标和标准解读
- 实践准备（四周类完成）
- 统计个人特长形成人才市场
- 成为创始人并挑选人才组队，提出资源需求
- 鼓励题目自选，次优选择推荐题目。可以综合考虑毕业论文
- 输出内容：
- 阅读资料，尝试自学，为第三次课实践准备
- 酝酿角色，完成人才市场填写
- 酝酿创业项目想法，形成初步的项目企划书。在后续进行路演
2、实践准备【4学时*4】
- 根据初步思路，进行技术选型沟通。进行一对一项目小组交流
- 讲解数字化与零代码平台
- 零代码开发思路：PRD
- 新的软件工程实践路径“零代码”开发语言：通用计算机语言、表、视图、页面、触发器、客户门户、权限等。
3、立项暨软件工程企业实践案例【讲座/4学时】
- 拟邀请资深CTO来分享软件工程在企业的实践。让学生们了解真实的社会企业都在如何实践软件工程理论
- 进一步夯实项目需求（项目路演）
- 各个创始人/项目组长介绍项目计划
- 与讲座嘉宾一起对项目进行点评，提出可能的风险点
- 各创始人或项目提出人力、物料需求，并进行公开招募
- 输出内容
- 更新后的路演PPT
- 团队招募形成，并根据建议等选中技术路线，进行相应的学习
第二部分：应对变化【4学时*4】
1、DevOps平台Gitee实践【4学时*2】
- 以一个案例为基础，讲解各个环节如何使用Gitee
- 以一个案例为基础，讲解如何使用墨刀
- 明确需求，多参考，博览案例
- 熟悉基本的元件
- 小组实践
- 在Gitee上成立创业团队，建立企业账户
- 摸索使用Gitee基本功能，搭建基本项目骨架
- 摸索使用墨刀功能
- 输出内容：
- 成立Gitee企业和建立团队
- 根据项目输出墨刀文件
- 第四次课进行讲解
2、项目实施计划【每个团队交流/4学时】
- 根据团队技术基础和项目任务，拟定里程碑
- 建议采用敏捷项目开发方法，将整体任务分解成可以运行的N个版本
- 每个版本为一个小周期
- 输出内容：
- 小版本计划
- 每个版本的开发计划、测试计划
- 输出到Gitee网站
3、墨刀【每个团队交流/4学时】
第三部分：面向用户【4学时*6学时】
- 每周小组会议室轮流站立会议：形成项目周报、计划发GITEE，代码更新到GITEE、确认任务甘特图、里程碑
- 技术攻关
- 小版本验收
- 可能穿插企业CTO讲座
- 输出内容：
- 系统设计文档
- 数据库设计文档
- 针对每个小版本的测试用例
- 定期交互演示
- 系统上线
第四部分：项目路演与未来【4学时】
- 项目路演，邀请企业CTO参与
- 项目评审
- 探讨未来运营
- 输出内容：
- 全套软件工程文档/代码
- 运营后续计划
第五部分：可选额外讲解主题
- 设计模式：常见的设计模式、面试中常提到的设计模式等。
